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Este Master

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Objetivos

Nuestro reto es facilitar a los Gestores del Patrimonio Cultural las habilidades, instrumentos y competencias necesarias para desarrollar con solvencia su trabajo.

Para lograrlo incentivaremos la formación de profesionales con un perfil integrador, capaces de transformar el legado histórico en una herramienta generadora de desarrollo social y económico.

Los profesionales egresados serán capaces de integrar habilidades gerenciales modernas con un conocimiento extenso de todas las disciplinas que afectan a la conservación y utilización del Patrimonio.

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Destinatarios

Destinado a personas interesadas en el sector del Patrimonio desde el enfoque dinamizador o de gestión, a personas que quieran iniciar su carrera profesional en esas áreas o bien deseen consolidar su experiencia laboral en el sector mediante una formación académica universitaria.

En particular se ofrece a futuros administradores de los recursos patrimoniales, trabajadores de empresas de todo tipo vinculadas a este tipo de bienes, a emprendedores y empresarios en activo y a técnicos de la administración pública en contacto con la tutela del patrimonio.

Por el carácter pluridisciplinar se dirige a todos los titulados universitarios que quieran dedicarse profesionalmente al Patrimonio en empresas existentes o iniciando su propio proyecto.

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Metodología

Con carácter presencial, el elemento diferenciador del Máster en Habilidades para la Gestión del Patrimonio Cultural es ofrecer a los alumnos prácticas desde el primer momento, otorgándoles la posibilidad de trabajar sobre necesidades y retos reales planteados por empresas del sector. Así, hemos sustituido la clase magistral por seminarios, sesiones de inspiración, visitas y prácticas, con seguimiento grupal e individual de los alumnos.

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Contenido

Herramientas y métodos para la capacitación en la gestión de proyectos y el emprendimiento

La actuación atendiendo a distintos tipos de patrimonio

  • El Patrimonio Construido I y II (metodología y casos prácticos)
  • Intervención en el Patrimonio Industrial I y II
  • Museística I y II (teoría y casos prácticos / Patrimonio Mueble criterios de intervención)
  • Gestión de los espacios arqueológicos I y II
  • Paisajes patrimoniales
  • El Patrimonio Inmaterial
  • Patrimonio Natural

Mantenimiento preventivo y restauración

  • Mantenimiento curativo I y II (conservación preventiva, eficiencia energética y gestión del edificio histórico)
  • Monitorización del Patrimonio Arquitectónico
  • Restauración del Patrimonio I y II (conceptos, estado de la cuestión / criterios de intervención, estudios previos y proyectos)
  • Seguimiento

El contexto del patrimonio

La actuación atendiendo a distintos tipos de patrimonio

El objetivo del módulo es dar a conocer una referencia completa del panorama contextual del patrimonio cultural, comenzando por adquirir conocimientos sobre las diferentes tipologías de bienes patrimoniales. Su valor y significado, por un lado, y por otro lado, adquirir una amplia visión sobre el contexto empresarial y de negocios en el que necesariamente los trabajos se desarrollarán como profesionales de la gestión. Se estructura en dos asignaturas, cuyos contenidos son los siguientes:

La actuación atendiendo a distintos tipos de patrimonio

  • El Patrimonio Construido I y II (metodología y casos prácticos)
  • Intervención en el Patrimonio Industrial I y II
  • Museística I y II (teoría y casos prácticos / Patrimonio Mueble criterios de intervención)
  • Gestión de los espacios arqueológicos I y II
  • Paisajes patrimoniales
  • El Patrimonio Inmaterial
  • Patrimonio Natural

Mantenimiento preventivo y restauración

  • Mantenimiento curativo I y II (conservación preventiva, eficiencia energética y gestión del edificio histórico)
  • Monitorización del Patrimonio Arquitectónico
  • Restauración del Patrimonio I y II (conceptos, estado de la cuestión / criterios de intervención, estudios previos y proyectos)
  • Seguimiento

Habilidades de gestión del patrimonio

La actuación atendiendo a distintos tipos de patrimonio

El objetivo del módulo es facilitar un conocimiento preciso sobre las características de las distintas intervenciones que pueden realizarse en el patrimonio cultural, teniendo en cuenta la cadena de valor del mismo: investigación, restauración, conservación, difusión, mantenimiento, protección, etc. y atendiendo también a las diferentes tipologías de bienes patrimoniales. Se prestará especial atención a los debates académicos y profesionales actuales en el plano internacional y a cuestiones candentes como por ejemplo la conservación preventiva, los criterios de restauración, etc. Se estructura en dos asignaturas, cuyos contenidos son los siguientes:

La actuación atendiendo a distintos tipos de patrimonio

  • El Patrimonio Construido I y II (metodología y casos prácticos)
  • Intervención en el Patrimonio Industrial I y II
  • Museística I y II (teoría y casos prácticos / Patrimonio Mueble criterios de intervención)
  • Gestión de los espacios arqueológicos I y II
  • Paisajes patrimoniales
  • El Patrimonio Inmaterial
  • Patrimonio Natural

Mantenimiento preventivo y restauración

  • Mantenimiento curativo I y II (conservación preventiva, eficiencia energética y gestión del edificio histórico)
  • Monitorización del Patrimonio Arquitectónico
  • Restauración del Patrimonio I y II (conceptos, estado de la cuestión / criterios de intervención, estudios previos y proyectos)
  • Seguimiento

Actuación en el patrimonio

La actuación atendiendo a distintos tipos de patrimonio

El objetivo del módulo es facilitar un conocimiento preciso sobre las características de las distintas intervenciones que pueden realizarse en el patrimonio cultural, teniendo en cuenta la cadena de valor del mismo: investigación, restauración, conservación, difusión, mantenimiento, protección, etc. y atendiendo también a las diferentes tipologías de bienes patrimoniales. Se prestará especial atención a los debates académicos y profesionales actuales en el plano internacional y a cuestiones candentes como por ejemplo la conservación preventiva, los criterios de restauración, etc. Se estructura en dos asignaturas, cuyos contenidos son los siguientes:

La actuación atendiendo a distintos tipos de patrimonio

  • El Patrimonio Construido I y II (metodología y casos prácticos)
  • Intervención en el Patrimonio Industrial I y II
  • Museística I y II (teoría y casos prácticos / Patrimonio Mueble criterios de intervención)
  • Gestión de los espacios arqueológicos I y II
  • Paisajes patrimoniales
  • El Patrimonio Inmaterial
  • Patrimonio Natural

Mantenimiento preventivo y restauración

  • Mantenimiento curativo I y II (conservación preventiva, eficiencia energética y gestión del edificio histórico)
  • Monitorización del Patrimonio Arquitectónico
  • Restauración del Patrimonio I y II (conceptos, estado de la cuestión / criterios de intervención, estudios previos y proyectos)
  • Seguimiento

Desarrollo social y económico a través del patrimonio

La actuación atendiendo a distintos tipos de patrimonio

El objetivo del módulo es facilitar un conocimiento preciso sobre las características de las distintas intervenciones que pueden realizarse en el patrimonio cultural, teniendo en cuenta la cadena de valor del mismo: investigación, restauración, conservación, difusión, mantenimiento, protección, etc. y atendiendo también a las diferentes tipologías de bienes patrimoniales. Se prestará especial atención a los debates académicos y profesionales actuales en el plano internacional y a cuestiones candentes como por ejemplo la conservación preventiva, los criterios de restauración, etc. Se estructura en dos asignaturas, cuyos contenidos son los siguientes:

La actuación atendiendo a distintos tipos de patrimonio

  • El Patrimonio Construido I y II (metodología y casos prácticos)
  • Intervención en el Patrimonio Industrial I y II
  • Museística I y II (teoría y casos prácticos / Patrimonio Mueble criterios de intervención)
  • Gestión de los espacios arqueológicos I y II
  • Paisajes patrimoniales
  • El Patrimonio Inmaterial
  • Patrimonio Natural

Mantenimiento preventivo y restauración

  • Mantenimiento curativo I y II (conservación preventiva, eficiencia energética y gestión del edificio histórico)
  • Monitorización del Patrimonio Arquitectónico
  • Restauración del Patrimonio I y II (conceptos, estado de la cuestión / criterios de intervención, estudios previos y proyectos)
  • Seguimiento

Prácticas de empresa

Durante el desarrollo de las prácticas se requiere del alumnado la realización de un trabajo que suponga o bien el desarrollo de una iniciativa propuesta por el centro de prácticas o de gestión nueva o la resolución de un problema detectado o de gestión concreto existente en una organización.

Todas las actividades desarrolladas desde el inicio del Máster irán destinadas a la puesta en marcha de un proyecto emprendedor, que se formalizará finalmente en el Trabajo Fin de Máster TFM.

El objetivo es facilitar la puesta en marcha de los proyectos como método de integración profesional, tanto a través del fomento de las contrataciones como mediante la orientación al autoemprendimiento.

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Trabajo Fin de Máster

  • El Trabajo Fin de Máster (TFM) tendrá un carácter teórico/práctico e irá orientado a conseguir que el alumnado lleve a la práctica y desarrolle alguna de las necesidades detectadas en las instituciones o empresas que colaboran con el Máster.
  • De este modo, los alumnos ejercitarán los conocimientos aprendidos a lo largo del curso, tomarán contacto con las dificultades a las que se enfrentarán en el desarrollo de su profesión y comenzarán a plantear posibles soluciones.
  • Cada TFM estará tutorizado por un profesional del equipo docente experto en el ámbito elegido por el alumno.
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Evaluación

1.Memoria

Informe escrito (memoria), en la que se evaluará la documentación aportada (20%). En dicho informe se evaluarán los siguientes aspectos:

  • La organización de la Memoria.
  • La claridad y corrección de la expresión.
  • El contenido del trabajo.

2.Defensa

Defensa de la memoria ante un tribunal (20%). En dicha defensa se evaluarán los siguientes aspectos:

  • La organización de la presentación.
  • La claridad y la corrección de la expresión.
  • La defensa del proyecto.

3.Evaluación

La universidad y la empresa evaluarán el trabajo realizado por el alumno (60%). Dicha evaluación se hará atendiendo a criterios como:

  • La disposición y capacidad personal.
  • La capacidad técnica.
  • La gestión del proyecto y las conclusiones y líneas futuras de trabajo.